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A Pró-Reitoria de Extensão da UFSCar recebeu em 2006 um total de 93 inscrições de candidatos ao projeto “Conexões de Saberes: diálogos entre a universidade e as comunidades populares”, um projeto da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade  do MEC, passando a integrar a rede de 32 Universidades Federais. 

        Após avaliação dos candidatos e análise criteriosa de suas condições sócio-econômicas, a Comissão responsável pelo Projeto na UFSCar selecionou os 25 bolsistas que iniciaram o trabalho no mês de maio na sede do Núcleo de Extensão UFSCar-Cidadania. Para o processo de seleção a Comissão convocou todos os inscritos para uma reunião que foi realizada no dia 24 de abril, às 14 horas, no anfiteatro da Reitoria, ocasião na qual, além de ser apresentado o projeto para os alunos, também foi solicitado a todos os que compareceram na reunião que escrevessem um texto sobre sua trajetória de vida, o que também foi utilizado na seleção daqueles que se enquadraram perfeitamente nos critérios sócio-econômicos.

         Em função do grande número de inscritos, a comissão foi rigorosa com relação a estes critérios, ao mesmo tempo que procurou  buscar um equilíbrio entre o gênero bem como entre os cursos dos candidatos,  de maneira a garantir a maior pluralidade possível nas diversas áreas de conhecimento em que os alunos estão inseridos, pois entendeu que isso poderia reverter em benefício do próprio projeto na UFSCar e na cidade de São Carlos. Com relação aos critérios sócio-econômicos, e de acordo com a orientação da própria SECAD, a Comissão classificou os candidatos com ênfase nos seguintes critérios:

·          Ter cursado o ensino médio totalmente em escola pública

·          Ser estudante de primeira geração a entrar na Universidade

·          Ter renda familiar não superior a cinco salários mínimos

·          Ser oriundo de favelas ou bairros periféricos

·          Ter se declarado negro, pardo ou indígena

·          Ter histórico de engajamento em trabalhos comunitários em suas comunidades

Além dos critérios acima, buscou-se um equilíbrio de representatividade nos diversos cursos de graduação mantidos pela UFSCar, buscando atender também a diversidade nos diversos campi. Apresentamos a seguir, a distribuição dos candidatos inscritos e selecionados por curso:

Distribuição geral dos candidatos inscritos por Curso

Distribuição dos candidatos selecionados por Curso